- Program zajęć
| Tematy zajęć edukacyjnych | Treści kształcenia | Godziny teoretyczne | Godziny praktyczne |
| Podstawy krawiectwa | - BHP w krawiectwie – zastosowanie podstawowych zasad, podstawowe przybory krawieckie – omówienie zastosowania i użycia odpowiednich narzędzi
- podstawowe czynności wykonywane w krawiectwie
| 2 | |
| Nauka szycia ręcznego | - Nauka podstawowych rodzajów szwów
- nauka szycie po prostej, po łuku, ryglowanie itd. fastryga, jako niezbędny element lub jako ozdoba, rodzaje ściegów: przed igłą, fastrygowany, pętelkowy i za igłą, sposoby przyszywania zatrzasków, haftek i gumek zapoznanie się z rodzajami dodatków krawieckich i pasmanterią
| 1 | 4 |
| Rodzaje tkanin, dodatków krawieckich, | - Tkaniny: atłas, dzianina, flanela, popelina, sztruks, szyfon, tweed, woal itp.
- dodatki krawieckie: nici, wieszaki, guziki, zamki, podszewki, ocieplacze itp.
- pasmanteria: włóczka, kordonek, taśmy, pióra, tiule itp.
| 1 | |
| Nauka szycia na maszynie | - Budowa maszyny domowej i stosowanej w zakładach szwalniczych, nawlekanie górnej i dolnej nici maszyny, ustawianie ściegu w odpowiedniej pozycji, szycie na maszynie – wprowadzenie w różnego rodzaju techniki, szycie elementów odzieży: spódnica – techniki podstawowe wszywanie zamka w spódnice
| 1 | 21 |
| Wykroje i formy – zastosowanie i skonstruowanie odpowiedniego wykroju | - Omówienie linii i płaszczyzny ciała
- korzystanie z żurnalowych wykrojów i form
- robienie formy, krojenie tkaniny, fastrygowanie
| 1 | 3 |
| Zdejmowanie miary i szycie na miarę – praktyczne zastosowanie | - Przygotowanie szablonów odpowiednich do zdejmowania miary, ekonomiczne krojenia i wykorzystanie tkaniny, szycie odzieży na miarę: spódnica. nauka szycia konstrukcyjnego, fasony z wieloma elementami jak plisy, zaszewki, skomplikowane formy kieszeni, zapięcia, itp.
| 1 | 7 |
| Wszywanie i wykonywanie dodatków krawieckich: | - wszywanie zamka, wykonywanie dziurek,
- przyszywanie guzików, szycie i kieszeni, naszywanie koralików i pozostałych elementów dekoracyjnych
- wszywania koronek i tasiemek
| 1 | 7 |
| 8 | 42 |
2. Efekty uczenia się
Po zrealizowaniu zajęć uczestnik potrafi:
– zastosować zasady organizacji stanowiska pracy podczas wykonywania prac krawieckich zgodnie z wymogami ergonomii, przepisów bhp, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;
– dobrać właściwy sprzęt techniczny do wykonania zadań;
– przygotować do pracy i obsługiwać maszynę do szycia,
– pobrać wymiary antropometryczne,
– dobrać model odzieży uwzględniający model figury,
– posługiwać się gotowym wykrojem,
– skroić materiał,
– uszyć podstawowe elementy garderoby: bluzka, spódnica,
– szyć drobne elementy odzieży,
– wykonać konstrukcje spódnicy, bluzki
